Pedagogia

Licenciatura

Professores

Bartolina Ramalho Catanante
Graduação em Pedagogia, UFMS, 1989 – Doutorado em Educação, UFScar, 2008 Regime de Trabalho: Estatutária, 40h Tempo Integral
E-mail: batolina@uems.br
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/4305187131565964

Carla Villamaina Centeno
Graduação em História, FUCMAT, 1990 - Doutorado em Educação, Unicamp, 2007
Estatutária, 40h Tempo Integral
E-mail: carla.centeno@uol.com.br
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/9530085309552404
Orientadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, nível de Mestrado, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, é oferecido na Unidade Universitária de Campo Grande, vinculada a Linha de Pesquisa: Organização do Trabalho didático.

 

Celi Corrêa Neres
Graduação em Pedagogia e em Psicologia, UCDB, 1988 e 2003 respectivamente - Doutorado em Educação, USP, 2010
Regime de Trabalho: Estatutária, 40h Tempo Integral
E-mail: c.neres@uol.com.br
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/1447713278574091
Orientadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, nível de Mestrado, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, é oferecido na Unidade Universitária de Paranaíba e Campo Grande, vinculada a Linha de Pesquisa Teorias e Práticas Educacionais.

Enilda Fernandes
Graduação em Pedagogia, FUCMAT, 1984 - Mestrado em Engenharia de Produção, UFSC, 2003 e Doutoranda em Educação na UFMS.
Regime de Trabalho: Cedida, 40h - Atuou no Curso no período de 2008 a 2010
E-mail: enilda@uems.br, enil.fer@uol.com.br
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/3407571627844815

Érika Porceli Alaniz

Graduação em Pedagogia e mestrado pela Faculdade de Filosofia e Ciências,Unesp, Campus de Marília. Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo- FEUSP. Pós-doutorado em Educação pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista- UNESP, Campus de Marília.

Regime de Trabalho: estatutária, 40 horas, Tempo Integral.

Orientadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, é oferecido na Unidade Universitária de Campo Grande, vinculada a Linha de Pesquisa Organização do Trabalho Didático, desde 2018.

 

Herbertz Ferreira
Graduação em Pedagogia. UNIMONTES 1998, Graduação em Letras Português/Inglês, Universidade de Uberaba, UNIUBE, 2013, Mestrado em Desenvolvimento Social, 2008. Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística, PUC-MG.Regime de Trabalho: Estatutário, 40h Tempo Integral
E-mail: herbertzbrasil@gmail.com
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/6167459778900900

 

Jorge Augusto Balestero

Graduação em Letras, Habilitação Licenciatura em Português, Inglês e suas respectivas Literaturas, pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Mestrado em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Regime de Trabalho: Contratado 40 horas

E-mail: jbalestero@uems.br

Link Lattes: http://lattes.cnpq.br/9175677347204802

 

Kátia Cristina Figueira do Nascimento
Graduação em História, Graduação em História, FUCMAT, 1987 - Mestrado em Educação, UFMS, 1997. Doutorado em Educação, UFSCar, 2011
Regime de Trabalho: Estatutária, 40h – Tempo Integral
E-mail: katiafigueira@hotmail.com
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/6034445458102576
Orientadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, nível de Mestrado, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, é oferecido na Unidade Universitária de Campo Grande, vinculada a Linha de Pesquisa Teorias e Práticas Educacionais.

 

Leandro Picoli Nucci

Graduação em Filosofia pela Universidade Católica Dom Bosco – UCDB, 2010. Graduação em Pedagogia pela UNIMES, 2017. Mestrado e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2013/ 2017.

Regime de Trabalho: Contratado 20 horas

E-mail: lpnucci@gmail.com

Link Lattes: http://lattes.cnpq.br/5758116491715097

 

Léia Teixeira Lacerda
Graduação em Psicologia, UCDB, 1995 - Doutorado em Educação, USP, 2009.
Regime de Trabalho: Estatutária, 40h Tempo Integral
E-mail: leia@uems.br
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/0416559581832830
Orientadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, nível de Mestrado, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, é oferecido na Unidade Universitária de Paranaíba e Campo Grande, vinculada a Linha de Pesquisa Teorias e Práticas Educacionais.

Maria de Lourdes Silva
Graduação em Pedagogia, UFMS, 1984 - Mestrado em Educação, UFMS, 2004 e Doutora em Educação na UFSCar, 2013.
Regime de Trabalho: Cedida, 40h
E-mail: silvalou@ig.com.br, silvalou@uems.br
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/9178638111739606

Marlon Leal Rodrigues

Graduação em Letras (Língua Portuguesa e Literaturas) pela FERP-VR/RJ, 1993. Mestrado em Letras (Estudos Lingüísticos, Análise do Discurso, AD) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2001, Campus de Três Lagoas. Doutorado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas, 2006.

Regime de Trabalho: Estatutário, 40h, Tempo Integral
E-mail: marlon@uems.br

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/3873047991235324

 

Mônica Scharth Gomes  (In Memórian)
Graduação em Pedagogia, UFMS, 1988 - Mestrado em Educação, UFMS, 1997.
Regime de Trabalho: Cedida, 40h
E-mail: mscharth@terra.com.br
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/6220947137715350

 

Nilva Heimbach

Graduação em Pedagogia pela Faculdade Educacional da Lapa, 2018. Graduação em Educação Artística pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 1989. Especialização em História pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2001. Mestrado em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco, 2008. 

Regime de Trabalho: Contratada, 40 horas.

E-mail: nilvahe@hotmail.com,

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/9519918993923793

 

Patrícia Alves Carvalho

Graduação em Pedagogia pela Universidade Católica Dom Bosco, 2000. Mestrado e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Regime de Trabalho: Estatutária, 40 horas, Tempo Integral

E-mail: patriciaalves@uems.br

Link do Lattes:  http://lattes.cnpq.br/2117213043869005

Orientadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, é oferecido na Unidade Universitária de Campo Grande, vinculada a Linha de Pesquisa Organização do Trabalho Didático, desde 2016.

 

Paulo Edyr Bueno de Camargo
Graduação em Psicologia, Unesp, 1991 - Mestrado em Educação, UFMS, 1999
Regime de Trabalho: Estatutário, 40h Tempo Integral
E-mail: pauloedyr@uol.com.br
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/8099414316671296

Vera Lúcia Guerra
Graduação em Pedagogia, UFMS, 1991, Mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 1998), Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo/Faculdade de Educação, 2009.
Regime de Trabalho: Estatutária, 40h Tempo Integral
E-mail: veral@uems.br
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/1798975775008023

Vilma Miranda de Brito
Graduação em Pedagogia, UFMS, 1990, Mestrado em Educação, UFMS, 2002, Doutorado em Educação na UFMS.
Regime de Trabalho: Estatutária, 40h Tempo Integral
E-mail: vilmiranda@bol.com.br
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/2908225109600372

Orientadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, é oferecido na Unidade Universitária de Campo Grande, vinculada a Linha de Pesquisa Organização do Trabalho Didático, desde 2012.


 

 




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