Núcleo de Ensino de Línguas

Conteúdo Programático

 

Dicas de sites para adquirir material do curso (métodos, dicionários, gramáticas, etc.):

 

Livraria Martins Fontes: https://www.martinsfontespaulista.com.br/marketing/vitrine/1995/Index.aspx (*descontos para aluno NEL)

Distribuidora A Página: Convênio NEL/UEMS (*vantagens para aluno NEL)

www.sbs.com.br

www.disal.com.br

www.livrariafrancesa.com.br

www.livrariacultura.com.br

www.saraiva.com.br

 

Livrarias em Campo Grande

Papelaria Franco: https://www.papelariafranco.com.br/curso-de-linguas-nel

 

 

Inglês 1 (Regular e Teens 1) - TOP NOTCH 1A - 3RD ED (Joan Saslow - Editora Pearson)

 
 

Inglês 2 (Regular e Teens 2) - TOP NOTCH 1B - 3RD ED (Joan Saslow - Editora Pearson)


 

Inglês 3 (Regular e Teens 3) - TOP NOTCH 2A - 3RD ED (Joan Saslow - Editora Pearson)

 

Inglês 4 (Regular e Teens 4) - TOP NOTCH 2B - 3RD ED (Joan Saslow - Editora Pearson)

 

Inglês 1 (Regular e 3ª Idade) - Smart Choice Starter A Multi-Pack (Wilson,K. Ed Oxford, 3ª edição)

Speaking: Introducing Yourself; Personal Information; Things you have; Likes and dislikes; Suggesting things to do; Things you can do.
Grammar: To be verb; Possessives/Questions; This/That, these/those; Simple Present: like; The simple present; Can and can't.
Listening: Meeting people; Personal information; Things people have; Music preferences; Free time activities; Things people can do.
Reading: Occupations; Personal details; Personal possessions; Likes and dislikes; What do you do for fun?; People's abilities.
 
 
Inglês 3 (Regular e 3ª Idade) - Smart Choice Starter B Multi-Pack (Wilson,K. Ed Oxford, 3ª edição)
 
Speaking: Present actions; Things in your home; Directions in a town; Food and drink; Where you were; Past activities.
Grammar: Present continuous; There is and there are; Places and directions; Count/noncount nouns; Past tense of be; Simple past.
Listening: What people are wearing; Looking for things; Following directions; Recipe needs; Where people were; Weekend activities.
Reading: What people are doing; Describing rooms; Directions; Food and drink; Past activities and places; Past activities.
 

Inglês nível 1 - Smart Choice 1A Multi-Pack (Wilson,K. Ed Oxford, 3ª edição)


 
Speaking: Introduce Yourself; Personal Information; Likes and Dislikes; Habits and routines; Daily activities; Past events.
Grammar: To be verb; Possessive adjectives; WH-questions; Simple Present; Frequency adverbs; Present Continuous; Past tense of be.
Listening: Information questions; Personal information; Ordering in restaurants; Leisure activities; Describing activities; Problems.
Reading: Biography; Jobs; Eating out; City attractions; Cell phone rules; Past and present.
 

Inglês nível 2 - Smart Choice 1B Multi-Pack (Wilson,K. Ed Oxford, 3ª edição)


Speaking: Talking about clothes; Describing people; Tourist sites; Places around town; Vacation activities; Future plans.
Grammar: Comparative adjectives; Be like and look like; Can and can't; There is and there are; Simple past; Going to + verb.
Listening: Clothes shopping; Describing people; Describing attractions; Tourists facilities; Describing vacations; Travel plans.
Reading: Comparing opinions; Describing friends; Famous cities; Favorite places; Hotel description; Travel blog.
 

Inglês nível 3 - Smart Choice 2A Multi-Pack (Wilson,K. Ed Oxford, 3ª edição)


Speaking: Vacations; Giving opinions; Personal experiences; Describing places; Special events; Suggestions/obligations.
Grammar: Agreeing/Disagreeing; -ing/-ed adjectives; Present perfect; Superlative adjectives; Before, after and when; Should and have to.
Listening: Activities and plans; Relaxing activities; Sports interviews; Geography game show; New Years's traditions; Giving advice.
Reading: Travel article; Movie reviews; Extreme sports article; Deadly animals article; Famous festivals; Managing stress.
 

 Inglês nível 4 - Smart Choice 2B Multi-Pack (Wilson,K. Ed Oxford, 3ª edição)


Speaking: Making complaints; Talking about preferences; Events in the past; Speculating; Talkin about past habits; House options.
Grammar: Too / not enought; too many / too much; Relative clauses; The past continuous; May, might, could, can’t and must; Used to; If clauses with modals.
Listening: Conversations about shopping habits; People describing themselves; Description of accidents; Conversations about natual events; Interviews for a family history recording; To study abroad.
Reading: Online shopping; Dating advices; A child who drove a car; A storm chasing; Na article about Cameron Diaz; Japanese architecture.
 

Inglês nível 5 - Smart Choice 3A Multi-Pack (Wilson,K. Ed Oxford, 3ª edição)


Speaking: Describing hobbies; Describing TV shows; Talking about art; Describing people; Discussing technology; Describing events.
Grammar: Present perfect continuous; Indirect questions; Passives; Relative clauses; Infinitives and gerunds; Past perfect.
Listening: Talking about hobbies; TV show scenes; Art museums; Describing friends; Technology products; Bad travel events.
Reading: A man Who collect toys; TV watching; Mona Lisa; Best friends; Robots; A travel story.
 

Inglês nível 6 - Smart Choice 3B Multi-Pack (Wilson,K. Ed Oxford, 3ª edição)


Speaking: Describing appearance; Describing places; Regrets and solutions; Speculating on the past; Describing inventions; Discussing the news.
Grammar: Have/get something done; Second conditional; Should have/would have; Modals + have; Third conditional; Reported speech.
Listening: Describing mistakes; Describing problems; Personal advice; Mysteries program; New inventions; New stories.
Reading: A makeover story; Community project; Advice column; Hoaxes; Famous food inventions; Entertainment blog.
 
 
Inglês nível 7/8 - Unlock 3 Listening And Speaking Skills Students Book And Online Workbook (Ostrowska, S. Cambridge University)
 
 
 
 
Inglês Instrumental - Leitura em Língua Inglesa Uma Abordagem Instrumental (Adriana Grade Fiori Souza, Editora Disal, 2ª edição)
 
 
Reconhecimento de gêneros textuais
Objetivos da leitura e níves de compreensão
Cognatos
Conhecimento prévio
Skimming
Scanning
Informação não-verbal
Inferência contextual
Palavras-chave
Grupos nominais
Referência pronominal
Marcadores discursivos
Afixos
Sufixos "-ing" e "-ed"
Grau de adjetivos e advérbios
Formas verbais
Apostos
Uso do dicionário
O gênero acadêmico
 

Francês nível 1 - Alter Ego+ A1 - livre de l'élève (dossiers 1, 2, 3), Editora Hachette

Imagem relacionada

No nível 1, você aprende a se comunicar de forma simples em situações corriqueiras, para atender a necessidades concretas: falar de si, apresentar alguém, cumprimentar, despedir-se, pedir informações pessoais, fazer contas, penguntar o preço, falar do que gosta, falar de sua cidade, localizar os lugares, informar-se sobre hospedagem, agradecer e responder a um agradecimento, compreender e indicar um itinerário, escrever um cartão postal, falar de suas atividades, falar do clima.

Tópicos linguísticos: fonética, adjetivos de nacionalidade, verbos ser/ter/chamar-se, Presente do Indicativo, artigos definidos e indefinidos, frase negativa e interrogativa, preposições de lugar, por que/porque, verbos pegar/tomar/descer/ir, adjetivos demonstrativos e interrogativos.

Em anexo: Descritivo do curso com todas as informações

 

Francês nível 2 - Alter Ego+ A1 - livre de l'élève (dossiers 4, 5, 6), Editora Hachette

No nível 2, você ainda se comunica de forma simples, em situações corriqueiras, mas amplia seu vocabulário: pedir/indicar as horas, falar de seus hábitos cotidianos, contar um fato do passado, falar de seus projetos, parabenizar, falar de sua família, expressar dores, compreender dados estatísticos, fazer/receber ligações telefônicas, evocar fatos do passado, descrever alguém fisicamente, expressar sensações e sentimentos, vocabulário do tempo (météo), falar de atividades de lazer e cultura, escrever uma carta familiar.

Tópicos linguísticos: fonética, hora, verbos reflexivos no Presente, advérbios de tempo, tempo verbal de presente concomitante (Présent Continu), passado (Passé Composé e Passé Récent) e futuro (Futur Proche, Futur Simple), verbo dizer, pronomes oblíquos e pronome "chez", adjetivos possessivos, estrutura da frase "c'est+adjectif", pronome "on". 

Em anexo: Descritivo do curso com todas as informações

 

Espanhol nível 1 - Nuevo Ven 1 Libro Del Alumno (Castro, F. Ed. Edelsa)

No nível 1, você aprende a dizer, entender e a usar expressões de uso frequente, além de frases simples destinadas a atender às necessidades imediatas. Identificar e descrever pessoas, lugares e objetos; expressar razões para estudar espanhol; expressar e perguntar preferências; expressar e pedir desejo/necessidade; cumprimentar e dizer adeus; apresentar alguém e reagir quando apresentado; parabenizar e agradecer.

Tópicos linguísticos: Alfabeto; Pronúncia; Sotaque e ritmo. Divisão silábica; sinais de pontuação; Substantivos; Gênero: o gênero dos substantivos referentes a pessoas (profissão, parentesco etc.); Número: formação de plurais; Concordância; Artigo, usos gerais do artigo determinado e indeterminado; Adjetivo; adjetivos de nacionalidade; sexo e número concordância; comparativo de superioridade e inferioridade; Pronome pessoal; Demonstrativo; Possessivos; usos gerais: identificação, relações de propriedade; Indeterminado e quantitativo; Interrogativas; Numerais; Formação e concordância de ordinais e cardinais de uso mais frequente; Falsos cognatos;  Presente indicativo dos verbos regulares; Indicadores do presente; Expressão do tempo (apenas como amostra e reconhecimento), dos dias da semana, dos meses, da data, da estação do ano; Frases declarativas (afirmativas e negativas).

 

Espanhol nível 2 - Nuevo Ven 1 Libro Del Alumno (Castro, F. Ed. Edelsa)

No nível 2, desde o primeiro dia do curso você fala espanhol de forma simples e em situações corriqueiras; ampliação do vocabulário: expressar e pedir opiniões sobre alguém ou algo, expressar concordância e discordância, corroborar ou negar a informação de outras pessoas; conhecimento e grau de certeza, falar de atividades de lazer e cultura, expressar necessidades, entender e usar expressões cotidianas atuais e antigas, fazer/receber ligações telefônicas, além de frases destinadas a atender às necessidades imediatas.

Tópicos linguísticos: Pronúncia; Comparativo de superioridade e inferioridade; Pronomes; Amostras e reconhecimento baseado em objeto direto; Possessivos; Interrogativas; Uso de partículas interrogativas mais frequentes: o que / qual / quem...; Numerais; Formação e concordância de ordinais e cardinais de uso mais frequente; Pesos e medidas mais frequentes; Usos de ser e ser; Use para ser + para identificar. Ser + substantivo; Uso de ser expressar tempo e se referir a tempo; Uso de ser + advérbios; Uso de ser para a localização de objetos e pessoas; Contraste ser / ter; Tempos verbais; Presente indicativo dos verbos regulares e irregulares mais frequentes. Uso do presente como um imperativo; Verbos reflexivos mais frequentes; Verbos gustar e parecer; Introdução da perífrase verbal infinitiva: ter que ir, querer, poder, precisar ...; Advérbios; Preposições; Uso impessoal de ter; Construção de oração; Orações coordenadas com as conjunções de uso mais frequente; Frases causais e finais; Abreviaturas mais usadas.

 

Latim nível 1 - Curso Básico de Latim Gradus Primus (RONAI, P.; Ed. Cultrix)


No curso de latim, você fará estudos sobre: a origem e formação da língua latina; a história da fundação de Roma e da expansão do Império Romano do Ocidente; o latim clássico e o latim vulgar. A morfologia e sintaxe do latim. Formação das línguas neolatinas. Leitura de textos da literatura clássica latina.

Tópicos linguísticos: Presente do indicativo do verbo ESSE 'ser' ou 'estar'; Os casos; Primeira conjugação; Segunda conjugação; Imperativo presente; Terceira conjugação; Como distinguir os casos que têm a mesma desinência; Quarta conjugação; A voz passiva dos verbos; As declinações; Primeira declinação; Como se reconhece a declinação de um substantivo; Os gêneros; As preposições; Segunda declinação: nomes terminados em -us; O gênero das palavras da segunda declinação em -us; O pretérito imperfeito do indicativo; Segunda declinação: nomes terminados em -er e em ir; Segunda declinação: nomes terminados em -um; Declinação dos neutrosç; A primeira classe de adjetivos; Concordância do adjetivo com o substantivo; Vocativo irregular dos nomes em -us.

 

Latim nível 2 - Curso Básico de Latim Gradus Primus (RONAI, P.; Ed. Cultrix)

Tópicos linguísticos: Terceira declinação (grupo A); Terceira declinação (grupo B); A segunda classe de adjetivos; Quarta declinação; Dativo e ablativo plural em -ubus; Declinação de domus e o caso locativo; Quinta declinação; Palavras variáveis e invariáveis; O presente do subjuntivo; Os adjetivos possessivos; O pretérito imperfeito do subjuntivo; O pretérito perfeito do indicativo; O pretérito mais-que-perfeito do indicativo; O futuro perfeito do indicativo; O pretérito perfeito do subjuntivo; O pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo; O supino; O gerúndio; O futuro do imperativo; O infinitivo perfeito; O particípio presente; O particípio futuro; O infinitivo futuro.

 

Latim nível 3 - Curso Básico de Latim Gradus Secundus (RONAI, P.; Ed. Cultrix)

 
Tópicos linguísticos: A declinação dos substantivos; Conjugação de sum e seus compostos; A declinação dos adjetivos qualificativos; concordância do adjetivo qualificativo; As preposições; Graus de significação dos adjetivos; Conjugação da voz ativa; Adjetivos numerais cardinais; Adjetivos numerais ordinais; Pronomes pessoais; Adjetivos possessivos; Pronomes demonstrativos; Pronomes relativos; Pronomes interrogativos; Advérbios interrogativos; Voz passiva: presente do indicativo e do subjuntivo; O complemento do verbo passivo; Voz passiva: imperfeito do indicativo e do subjuntivo; Voz passiva: futuro do indicativo; Particípio passado; Os tempos compostos da voz passiva.
 
 

Latim nível 4  - Curso Básico de Latim Gradus Secundus (RONAI, P.; Ed. Cultrix)

Tópicos linguísticos: O supino do verbo; O gerundivo; Os verbos depoentes; Formação dos advérbiosç As formas ativas do verbos depoentes; Análise de períodos ou orações compostas; leituras de textos clássicos da alta literatura latina.
 
 

Produção de Textos - Material elaborado pelo curso

Programa didático em anexo

 

Libras I

Libras II

Libras III

Programa didático em anexo

 

Introdução ao Grego Clássico 

Programa didático em anexo

 

Introdução à pesquisa científica - Material elaborado pelo curso

Programa didático em anexo

 

Linguagem, mídia e escrita criativa - Material elaborado pelo curso

Programa didático em anexo

 

Linguagem audiovisual: da criação ao projeto fílmico - Material elaborado pelo curso

Programa didático em anexo

 

 



Anexos:
INTRODUÇÃO À SEMIÓTICA
INTRODUÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA
LIBRAS I
PRODUÇÃO DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS
LIBRAS II
LINGUAGEM, MÍDIAS E ESCRITA CRIATIVA
LÍNGUA FRANCESA 1
LÍNGUA FRANCESA 2
LINGUAGEM AUDIOVISUAL
LIBRAS III
INTRODUÇÃO AO GREGO CLÁSSICO
LINGUAGEM, MÍDIA E ESCRITA CRIATIVA


Apresentação
Cursos e Horários
Contato e Endereço
Inscrição
Pagamento
Informações Adicionais
Aluno UEMS
Equipe
Fotos
Conteúdo Programático
Proficiência