Em consonância com as orientações da CAPES para os Mestrados Profissionais na Área de Ensino, o programa visa impactar positivamente a educação básica ao oportunizar aos professores deste nível de ensino, principalmente os que estão em efetivo exercício da docência, melhorar a sua formação em termos de conhecimentos específicos e pedagógicos e, também, em conhecimentos essenciais para o trabalho de investigação científica.
Objetivos Específicos:
Ao concluir o Mestrado Profissional em Educação Científica e Matemática da UEMS, espera-se que o professor seja capaz de:
Refletir sobre os modelos de formação docente e reconhecer a necessidade de superação da racionalidade técnica, já que este tipo de racionalidade reforça o senso comum pedagógico e distancia o professor de práticas inovadoras na educação básica;
Reconhecer que a escola moderna, assim como a forma de organização do trabalho didático que lhe é pertinente, tem uma história, na medida em que isto é imprescindível para superar a visão simplista sobre como as questões da educação e do ensino são tratadas;
Identificar no cotidiano das escolas de educação básica dificuldades que estão diretamente relacionadas à forma de organização do trabalho didático e propor alternativas que contribuam para instaurar uma forma de organização do trabalho que incorpore os recursos disponíveis na atualidade;
Investigar a própria prática como estratégia de autoformação e aplicar os resultados de suas pesquisas com seus alunos, regenerando permanentemente o seu fazer.
