O Primeiro - Eixo de Formação Geral – contemplando as disciplinas como Metodologia Científica, História Econômica, Didática, etc.
O Segundo - Eixo de Formação Específica - composto por disciplinas essenciais à compreensão do processo de produção do espaço geográfico, como fundamentos de pedologia, climatologia, geografia agrária, geografia urbana, geografia ambiental, geografia regional, etc.
O Terceiro - Eixo da Extensão, das Práticas como Componente Curricular e dos Estágios Supervisionados I e II.
O Quarto - Eixo das Atividades Complementares e do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC.
O cumprimento da carga horária prevista para as Atividades Complementares - AC, pelos alunos, para efeito de integralização do currículo pleno, deve ser, prioritariamente, nas seguintes modalidades, além de outras aprovadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão: participação em atividades acadêmicas (monitoria acadêmica, projetos de ensino, cursos especiais, eventos acadêmicos, estágio curricular não obrigatório, módulos temáticos, seminários, simpósios, congressos estudantis, conferências, colóquios, palestras, discussões temáticas, visitas técnicas);
A participação dos acadêmicos em atividades acadêmico-científico-culturais, promovidas pela UEMS ou por outras instituições, serão consideradas como atividades complementares se devidamente reconhecidas pelos respectivos coordenadores e registradas nas Pró-Reitorias competentes.
A Prática como Componente Curricular (PCC) estará presente em todo o curso, por considerarmos de fundamental importância para o processo formativo do discente em Geografia a dimensão prática, principalmente nos momentos em que esta é essencial para os objetivos das disciplinas no interior do projeto pedagógico. Por se tratar de um curso de Licenciatura, a prática contempla a dimensão pedagógica atendendo aos princípios estabelecidos na legislação vigente e será composta de 480 horas distribuídas ao longo do processo formativo (diluída nas disciplinas). Articulada intrinsecamente com toda a matriz curricular da licenciatura descrita neste projeto, a Prática como Componente Curricular será assegurada por meio de atividades que possibilitem ao discente o contato com a realidade social e educacional e uma melhor compreensão dessa realidade proporcionada pelas competências adquiridas.
Conforme disposto no Art. 1º da Deliberação Nº 309, de 30 de abril de 2020, as ações de extensão classificam-se em: programa, projeto, curso, oficina, evento, prestação de serviço, publicação e outros produtos acadêmicos inseridos nas áreas temáticas alinhadas com o Plano Nacional de Extensão Universitária e a legislação vigente. As quais devem compor, no mínimo, 10% (dez por cento) do total da carga horária curricular estudantil e fazer parte da matriz curricular dos cursos. O Art. 3º da referida Deliberação também dispõe que a participação em atividades de extensão e cultura é obrigatória para todos os discentes, devendo os mesmos participar das atividades de extensão e cultura na função de bolsista, colaborador ou coordenador da ação. Desse modo, as atividades de creditação de extensão foram distribuídas nas disciplinas e serão planejadas pelos docentes do Curso de modo individual ou coletivo e desenvolvidas com a colaboração e participação efetiva dos discentes. Tais atividades serão realizadas, por exemplo, na forma de mostras culturais, exposições temáticas, seminários temáticos, oficinas temáticas, abertas à comunidade.
