• Projeto de Ensino
• Número: 137/2026
• Status: Fechado

TORNA PÚBLICO O RESULTADO DA AVALIAÇÃO DE PROJETO DE ENSINO - Desafios da alfabetização: uma análise das dificuldades de leitura e produção textual nos anos iniciais do ensino fundamental

Torna público que o Comitê de Ensino da Graduação avaliou a proposta de Projeto de Ensino sem bolsa intitulada “Desafios da alfabetização: uma análise das dificuldades de leitura e produção textual nos anos iniciais do ensino fundamental”, submetida pela docente Izabella Alvarenga Silva, e a classificou como Deferida. Deste modo, está autorizada a execução deste projeto de ensino pelo período de 11/08/2026 à 01/12/2026, pelo curso de Pedagogia da Unidade Universitária de Campo Grande.

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• Edital nº 137/2026 - PROJETO DE ENSINO sem bolsa - Desafios da alfabetização: uma análise das dificuldades de leitura e produção textual nos anos iniciais do ensino fundamental