• Projeto de Ensino
• Número: 89/2026
• Status: Fechado

Projeto de Ensino Introdução à Pesquisa Científica: estratégias e ferramentas digitais

Torna público que o Comitê de Ensino da Graduação avaliou a proposta de Projeto de Ensino sem bolsa intitulada “Introdução à Pesquisa Científica: estratégias e ferramentas digitais”, submetida pela docente Noellen Silva Amorim Feuser, e a classificou como Deferida. Deste modo, está autorizada a execução deste projeto de ensino pelo período de 10/06/2026 à 10/12/2026, pelo curso de Administração Pública da Unidade Universitária de Campo Grande.

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• EDITAL N.º 89- Torna pública a avaliação de Projeto de Ensino _Introdução à Pesquisa Científica_ estratégias e ferramentas digitais_ .docx (1).pdf