PROFESSORES DO CURSO DE BACHARELADO - 2023
PROFESSORES EFETIVOS
Profa. Dra. Adriana Lúcia de Escobar Chaves de Barros
chaves.adri@hotmail.com/adrianadebarros@uems.br
40 horas + TIDE
Pós-Doutoranda em Letras Modernas pela USP (2016-2017). Doutora em Estudos da Linguagem pela PUC-Rio (2010). Mestre em Administração de Empresas com especialização em Marketing pelo IAG Escola de Negócios da PUC-Rio (2006). Diplomada no curso de pós-graduação em Management (MBA) pelo IAG Escola de Negócios da PUC-Rio (2003). Diplomada no curso de pós-graduação em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa, (DOTE - Diploma for Overseas Teachers of English, RSA) pela Universidade de Cambridge, Inglaterra (1994), adquirindo o título de Royal Society of Arts. Graduada em Letras Português-Inglês Licenciatura Plena pela PUC-Rio (1984). Atualmente é professora efetiva da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, ministrando aulas nos cursos de graduação e de pós-graduação stricto sensu do Mestrado Acadêmico e Profissional em Letras. Foi tesoureira da ALAB (Associação Brasileira de Linguística Aplicada) no biênio 2014-2015. Foi professora da Universidade Anhanguera-Uniderp, em Campo Grande, Mato Grosso do Sul na graduação dos cursos de Administração e Publicidade e Propaganda e na pós-graduação lato sensu no curso de MBA (2010- 2011). Trabalhou na Cultura Inglesa Rio (1986-2009), onde foi professora, coordenadora pedagógica e gerente de filial (1993-2009). Foi professora de classe de alfabetização, de inglês no Ensino Fundamental e em instituições particulares de Língua Inglesa (1979-1998). Tem experiência profissional nas seguintes áreas: Estudos da Linguagem com ênfase em Linguística Aplicada e Sociolinguística; Administração Escolar, com ênfase em Gestão Organizacional e Gestão de Pessoas; e Administração de Empresas, com ênfase em Comunicação Empresarial, Marketing, Liderança e Negociação. Atualmente, suas áreas de interesse são: Sociolinguística Interacional / Variacionista e Linguística Aplicada, com foco em Ensino de Línguas, Formação de Professores, (De)colonialidade, Fronteiras, Língua, Cultura e Identidade.
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Profa. Dra. Aline Saddi Chaves
40 horas + TIDE
É Bacharel, Mestre e Doutora em Letras (Estudos Lingüísticos, Literários e Tradutológicos em Português e Francês) pela Universidade de São Paulo. Realizou estágio de doutorado na Universidade de Paris 3-Sorbonne Nouvelle, sob direção de Sophie Moirand, integrando os laboratórios de pesquisa Syled (Systèmes Linguistiques, Énonciation et Discours) e Cediscor (Centre de Recherches sur les Discours Ordinaires et Spécialisés). É professora efetiva do curso de Letras, Graduação e Pós-Graduação (Mestrado Acadêmico e Profissional), da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), campus de Campo Grande. Desenvolve e orienta pesquisas nos domínios da análise do discurso francesa e estudos bakhtinianos. Suas pesquisas recentes estão centradas em torno de três principais eixos temáticos: representação de acontecimentos discursivos pelas mídias de informação e opinião (movimentos de ação coletiva, política e comportamento); análise do discurso e demanda social no espaço escolar; teoria e descrição de gêneros discursivos na interface com o ensino e aprendizagem da escrita e oralidade. É líder do Núcleo de Estudos Bakhtinianos (NEBA/CNPq/UEMS); Presidente da Associação dos Professores de Francês do Estado de Mato Grosso do Sul (APFEMS); Cônsul Honorária da França em Campo Grande. É coordenadora do Núcleo de Ensino de Línguas - NEL (PROEC/UEMS).
Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4131865P0
Prof. Dr. André Rezende Benatti
40h + TIDE
Doutor em Letras Neolatinas: estudos literários neolatinos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2018); Mestre em Letras: estudos literários pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2013) e graduado em Letras, habilitação em Português/Espanhol, pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2009). Atualmente é professor adjunto - nível IV da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Professor do quadro permanente do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Professor permanente do Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Coordenador do Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Editor-chefe da REVELL - Revista de Estudos Literários da UEMS. É líder do Grupo de Pesquisas/CNPq Estudos de Narratividades - UEMS. Vice-líder do Grupo de Pesquisas/CNPq Crítica feminista e Autoria feminina: cultura, memória e identidade - UFGD. Membro do Grupo de Pesquisas/CNPq ÍCARO - UFPEL. Membro do Grupo de Pesquisas/CNPq Historiografia literária, cânone e ensino - UnB. Membro do GT de Relações Literárias Interamericanas da ANPOLL ? Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística; Membro da Associação Brasileira de Editores Científicos ? ABEC; Membro da Associação Brasileira de Hispanistas (ABH); Membro da Asociación Internacional de Hispanistas - AIH; Presidente da Associação de Professores de Espanhol do Estado do Mato Grosso do Sul - APEEMS, gestão 2019-2020. Coordenador do GT Relações Literárias Interamericanas da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística - ANPOLL, biênio 2021-2023. Membro Suplente do Conselho Deliberativo da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística - ANPOLL, área de Estudos Literários - 2021-2023. Tem interesse nos seguintes temas e autores: estudos da violência; crueldade na literatura; realismo e estéticas do real; literaturas latino-americanas contemporâneas; Literaturas hispânicas contemporâneas; crítica feminista; literaturas e marginalidade; literatura e exclusão; Josefina Plá; Joca Reiners Terron; Samanta Schweblin; Maria Fernanda Ampuero; Ana Paula Maia; Selva Almada; Bernardo Kucinski e Giovana Madalosso.
Lattes: http://lattes.cnpq.br/8908183939079152
Prof. Dr. Antonio Carlos Santana de Souza
acsantan@uems.br/ acssuems@gmail.com
40 horas + TIDE
Pós Doutor em Linguística pela UFMT/PNPD-CAPES (2018/2019). Pós Doutor em Linguística pela UNEMAT (2016). Doutor em Letras pela UFGRS (2015). Mestrado em Semiótica e Linguística Geral pela Universidade de São Paulo (2000). Possui graduação - Bacharelado e Licenciatura em Letras (Português/Hebraico e Respectivas Literaturas) pela FFLCH da Universidade de São Paulo (1998). Pesquisador do GELA do Departamento de Linguística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP e do Alma Linguae: Variação e Contatos de Línguas Minoritárias do Instituto de Letras da UFRGS. Professor Adjunto da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Docente Permanente do Programa de Pós-graduação (Mestrado) em Letras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS).
Docente Permanente do Programa de Pós-graduação (Mestrado/Doutorado) em Linguística da UNEMAT/Cáceres.
Líder do Núcleo de Pesquisa e Estudos Sociolinguístico e Dialetológicos do CNPq (NUPESD-UEMS) e do Laboratório Sociolinguístico de Línguas Não-Indo-europeias e Multilinguismo do CNPq (LALIMU).
Editor-chefe da Web- Revista SOCIODIALETO (ISSN 2178-1486, http://sociodialeto.com.br).
Experiência na área de Linguística, com ênfase em Sociolinguística e Dialetologia, atuando principalmente nos seguintes temas: português falado; contatos linguísticos; fonética e fonologia; morfossintaxe; linguística geral e diversidade sócio-cultural.
Lattes: http://lattes.cnpq.br/6672298920894226
Prof. Dr. Daniel Abrão
40 horas + TIDE
É graduado em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Mestre e Doutor em Teoria da Literatura pela UNESP - IBILCE - São José do Rio Preto. Tem experiência no ensino básico, no Município de Campo Grande, e desde 1999 é Professor efetivo da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Tem experiência administrativa na criação e coordenação de Cursos de Graduação em Letras e Pós-Graduações Lato e Stricto Sensu. Atua nas disciplinas do campo literário na Graduação em Letras, no Mestrado Acadêmico em Letras e no Mestrado Profissional em Letras. É líder do Grupo de Pesquisa UEMS/CNPq Literatura e Humanidades desde 2002, com organização de pesquisas e eventos relacionados aos estudos literários, tendo como resultado a publicação de diversos artigos, capítulos e livros sobre literatura brasileira, crítica literária, literatura sul-mato-grossense, literatura e escola e, em parceria com órgãos e secretarias públicas, projetos de formação de leitores.
Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4777226T4
Prof. Dr. Fábio Dobashi Furuzato
40 horas + TIDE
Graduado em Jornalismo, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp - Bauru, 1993), e, em Letras, pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp, 1998). Mestre em Teoria e História Literária: Literatura brasileira (2002) e Doutor (2009), na mesma área, pela Unicamp. Professor no Ensino Superior, desde 2002; atuando, de 2008 em diante, na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Leciona nos cursos de Licenciatura em Letras (Port./Ingl. e Port./Esp.), na Unidade Universitária de Campo Grande (UUCG). Como pesquisador, trabalha principalmente com os seguintes temas: literatura brasileira contemporânea, Murilo Rubião, gênero fantástico, contos. Desenvolve atualmente um projeto de pesquisa sobre as principais abordagens teóricas e interpretativas sobre a literatura fantástica, ao mesmo tempo em que examina as principais obras literárias analisadas pelos teóricos do gênero. Coordena o projeto de extensão NAFTA - Narrativas Fantásticas e Temas Afins, cujo objetivo é o de divulgar os resultados da pesquisa sobre o tema, junto à comunidade interna e externa à UEMS.
Lattes: http://lattes.cnpq.br/9840489374474083
Prof. Dr. Herbetz Ferreira
40 horas + TIDE
Desenvolve atividades vinculadas ao ensino e pesquisa em Língua Brasileira de Sinais (Libras) na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Idealizador da Rellís - Revista de Estudos de Libras e Línguas de Sinais, na qual atua como Editor-chefe. Líder do grupo NEPLI-On (Núcleo de Ensino e Pesquisas Libras On-line.
Lattes: http://lattes.cnpq.br/6167459778900900
Profa. Ma. Kasla Garcia Gomes Tiago de Souza
20 horas
Possui graduação em DIREITO pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998), graduação em HISTÓRIA pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998), especialista em Didática e Metodologia do Ensino Superior - FIU (2001) e mestrado em DIREITO ADMINISTRATIVO pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Atualmente é professora efetiva, de Direito Administrativo, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (desde 2000), e Auditora Estadual de Controle Externo do Tribunal de Contas de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Público, atuando principalmente nos seguintes temas: direito administrativo e direito constitucional.
Lattes: http://lattes.cnpq.br/0604668906095270
Profa. Dra. Lucilene Soares da Costa
40 horas + TIDE
É licenciada em Letras (Português/inglês) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), mestre e doutora em Letras pelo Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Universidade de São Paulo (USP). Desde 2006 atua como docente do quadro efetivo da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, onde ministra disciplinas na área de Literaturas de Língua Portuguesa, Teoria Literária, Literatura infanto-juvenil e Literatura e outras artes, na Graduação em Letras, e Literatura infantil e Itinerários culturais no Mestrado Profissional em Educação (PROFEDUC). Desenvolve pesquisas e orientações sobre formação de Leitores e formas confessionais na literatura contemporânea em Língua Portuguesa. É membro do Grupo de Pesquisa Estudos de Narratividade (UEMS) e do Grupo de Estudos e Pesquisa Produção Escrita Psicanálise (GEPPEP/USP). Foi coordenadora do curso de Bacharelado em Letras (UEMS - Campo Grande) entre 2018 e 2019.
Lattes: http://lattes.cnpq.br/2341466891667780
Prof. Dr. Marlon Leal Rodrigues
40 horas + TIDE
Graduou-se em Letras (Língua Portuguesa e Literaturas) pela FERP-VR/RJ (1993), hoje UGD-VR Universidade Geraldi Di Biasi de Volta Redonda-RJ. Concluiu o Mestrado em Letras (Estudos Lingüísticos, Análise do Discurso, AD) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2001), Campus de Três Lagoas, doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (2006) e faz supervisão de pós-doutoramento (2008) na mesma universidade. Atualmente é professor adjunto da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Campo Grande, professor colaborador do Mestrado em Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas e professor efetivo do Mestrado em Letras da Universidade Estadual de Mato Gtrosso do Sul, Unidade Universitária de Campo Grande. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Análise do Discurso de Linha Francesa AD. É membro do NEAD Núcleo de Estudos em Análise do Discurso (UEMS). Desenvolve e orienta pesquisas com temáticas relacionadas ao sujeito, à identidade e à história.
Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4776670Z0
Prof. Dr. Miguel Eugênio de Almeida
40 horas + TIDE
É doutor em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007); mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (1988); licenciado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (1981); licenciado em Letras - Português e Literatura da Língua Portuguesa - pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição (1981). Desde 1999 até o momento, é professor efetivo (titular) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, no Curso de Graduação e de Pós-Graduação, Stricto Senso Mestrado em Letras e Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS). Tem experiência de ensino em IES na área de Filosofia, com ênfase em Lógica, Filosofia Geral, Filosofia da Educação, Filosofia da Linguagem, Teoria da Educação e Psicologia das Relações Humanas. No momento, atua em ensino e pesquisa nas seguintes sub-áreas do conhecimento científico: Filologia Portuguesa; Língua Clássica; Lingüística Histórica; Semântica da Enunciação; Semiótica Objetal, Historiografia da Língua Portuguesa; Gramaticografia.
Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4777952H7
Profa Dra Mircia Hermenegildo Salomão Conchalo - coordenadora do curso
40 horas + TIDE
É licenciada em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa e Espanhola (2008), Mestre e Doutora em Estudos Linguísticos (2010/2015) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Atuou como professora colaboradora na Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), Campus de Paranaguá, onde ministrou disciplinas de linguística e língua portuguesa nos cursos de graduação. Foi professora adjunta na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN/CERES), onde atuou, na graduação, junto às disciplinas de língua espanhola. É docente efetiva na Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, na Unidade Universitária de Campo Grande. Também coordena o Curso de Bacharelado em Letras da mesma Unidade. Atualmente é coordenadora de área do projeto Língua Portuguesa no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES). Tem experiência nos seguintes temas: sociolinguística quantitativa, variação como prática social, pesquisa etnográfica, sociolinguística e ensino.
Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4211602T8
Prof. Dr. Neurivaldo Campos Pedroso Junior
40 horas + TIDE
Possui mestrado em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2003) e doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). Professor efetivo (2015) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: Virginia Woolf; Literatura e pintura; Estudos Interartes; Estudos Intermídias. Realizou estágio pós-doutoral na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), sob a supervisão da Profa. Dra. Rita Terezinha Schmidt.
Lattes: http://lattes.cnpq.br/1499308697624781
Prof. Dr. Ravel Giordano de Lima Faria Paz
ravelgp@yahoo.com.br/ravel@uems.br
40 horas + TIDE
Possui graduação em Letras (Licenciatura Plena - Português/Inglês) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1997), mestrado em Teoria e História da Literatura pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e doutorado em Letras Clássicas e Vernáculas (Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2006). No mestrado, estudou o "espaço da contradição" nos dois primeiros romances de Chico Buarque, Estorvo e Benjamim, e no doutorado o sublime romântico em Machado de Assis, numa aproximação contrastiva com a obra de Almeida Garrett. Interessa-se, atualmente, pelas relações entre música e literatura, propondo o estudo de álbuns de canções como obras literomusicais. Atua nesse sentido junto ao Grupo de Pesquisa;Historiografia, cânone e ensino;.
Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4755063E1
Profa. Dra. Vanessa Arlésia de Souza Ferretti
40 horas + TIDE
Possui Licenciatura em Letras (Português/Literatura), pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (2010); Mestrado (2013) e Doutorado (2018) em Linguística, na área de Linguística Aplicada, pela Universidade Federal de Santa Catarina. Lecionou na Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) e no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC/Campus Gaspar), atuando também, via esta última instituição, como professora colaboradora da Cáritas Diocesana, no projeto “Português e cultura brasileira para estrangeiros”. Atualmente, é professora da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (campus Campo Grande), ministrando disciplinas no curso de Letras (Bacharelado, Inglês e Espanhol). É integrante do Núcleo de Estudos em Linguística Aplicada (NELA) e do projeto de pesquisa "Análise crítica de gêneros e políticas de ensino de práticas de linguagem", da Universidade Federal de Santa Catarina. Empreende pesquisa a partir da Análise Crítica de Discurso, da Análise Crítica de Gênero e da Análise Dialógica do Discurso. Possui experiência na Educação Básica e no Ensino Superior, interessando-se por temas como: gêneros discursivos, identidades e práticas sociais; formação de professores; ensino de Língua Portuguesa.
Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4476408J7
Prof. Dr. Volmir Cardoso Pereira
volmircardoso@uems.br ; volmircardosop@gmail.com
40 horas + TIDE
Doutor em Letras/Estudos literários pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Possui graduação em Letras hab português/inglês pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2005), tendo concluído o mestrado em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2007) na linha Poéticas Contemporâneas. Atua como professor efetivo na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS - Campo Grande), ministrando disciplinas como literatura e cultura brasileira brasileira, literatura e sociedade, literatura e outros códigos estéticos e estágio supervisionado de língua portuguesa e literatura. Desenvolve atualmente projeto de pesquisa com o título literatura, cinema e sociedade: diálogos críticos sobre o contemporâneo, tomando como referência teórica os estudos interartes, a semiótica narrativa e a análise histórico-crítica de orientação marxista. Atua como professor e orientador no Mestrado Acadêmico em Letras oferecido na UEMS de Campo Grande. Foi coordenador do curso de Letras Português/Espanhol (2016-2018) na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, campus de Campo Grande.
Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4221585A9
PROFESSORES CONVOCADOS
Prof. Ms. Alan Silus da Cruz Silva
Atua no Ensino Superior nas atividades de Docência e Gestão Institucional. Vice-Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagem, Educação e Infância - Teoria Histórico-Cultural/ GEPLEI-THC da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, Campus de Três Lagoas. É Avaliador Ad Hoc das condições de funcionamento de Cursos e Instituições de Ensino Superior do BASIs/ DAES/ INEP/ MEC. Tem experiência na área de Letras e Educação, atuando nas seguintes áreas: Alfabetização; Análise Dialógica do Discurso; Educação Ambiental; Educação do Campo; Educação Superior; Educação a Distância; Ensino Remoto Emergencial; Formação Docente; Gestão Educacional; Leitura e Letramento(s); Língua Brasileira de Sinais; Literatura Brasileira; Literatura Regional; Memórias, Metamemórias e Memoriais; Mídias e Tecnologias Educacionais; Música Sul-Mato-Grossense e Semiótica da Cultura, tendo realizado diversas atividades, aulas, palestras e oficinas sobre os temas acima mencionados.
Lattes: http://lattes.cnpq.br/6664953726463670
Profa. Dra. Camila Fernandes da Silva
Doutora e mestre pelo Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas. Participa dos grupos de pesquisa Grupo de Estudos Sociofuncionalistas e Discurso & Gramática. Professora contratada no curso de Letras da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, Unidade de Campo Grande.
Lattes: http://lattes.cnpq.br/1511883489156332
Prof. Dr. Marcelo Bueno de Paulo
Professor e psicanalista, possui licenciatura em Letras - Português/Inglês pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória (2005), especialização em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas pela mesma instituição (2008) e doutorado (2011) e pós-doutorado (2014) em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência nas áreas de Letras e Psicanálise, com ênfase em Estudos da Tradução, Literaturas Vernáculas, Literaturas Estrangeiras Modernas, Teoria Literária e Teoria Psicanalítica. É professor convocado na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Campo Grande, e docente nas especializações em Escrita Criativa, Roteiro e Multiplataformas, da Faculdade Novoeste, e Clínica Psicanalítica de Freud a Lacan, da Faculdade Insted. Também atua em clínica particular na cidade de Campo Grande - MS, além de ser membro do Fórum do Campo Lacaniano do Mato Grosso do Sul e do Ágora Instituto Lacaniano.
Lattes: http://lattes.cnpq.br/8421366547104362
