Projeto da UEMS é aprovado em edital nacional do CNPq para incentivar Meninas na Ciência - UEMS

Projeto da UEMS é aprovado em edital nacional do CNPq para incentivar Meninas na Ciência

Projeto da UEMS é aprovado em edital nacional do CNPq para incentivar Meninas na Ciência

Com investimento de R$ 45 mil, proposta coordenada por docente da Unidade de Maracaju promoverá oficinas e palestras em escolas estaduais e na graduação em Dourados e Maracaju

Projeto da UEMS é aprovado em edital nacional do CNPq para incentivar Meninas na Ciência
Ampliar
Unidade DOURADOS e MARACAJU
Por
Publicado em

A Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) teve um projeto aprovado na Chamada CNPq/MCTI nº 08/2026 - Pop Ciência - edital nacional voltado ao apoio da 23ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT 2026). Coordenada pela Professora Dra. Alessandra Paim Berti, docente do curso de Agronomia da Unidade Universitária de Maracaju, a proposta foi contemplada na modalidade intermunicipal e conta com previsão de investimento de R$ 45 mil.

As atividades serão realizadas nos municípios de Dourados e Maracaju, ao longo de 2026 e 2027, tendo como público-alvo principal as estudantes de escolas estaduais e acadêmicas da graduação. A programação incluirá palestras e oficinas participativas voltadas à aproximação das jovens com o universo da pesquisa científica, além de apresentar possibilidades de formação acadêmica e atuação profissional nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM).

Na prática, a iniciativa fortalece o Meninas nas STEM, projeto institucional da UEMS dedicado a estimular o protagonismo e ampliar a presença feminina nas carreiras científicas e tecnológicas. As ações contam ainda com a parceria do Centro de Estudos em Saneamento Ambiental (CESAM), que colabora na estruturação das atividades de educação científica.

A Chamada CNPq/MCTI nº 08/2026 - Pop Ciência tem por objeto apoiar eventos e atividades de divulgação e popularização da ciência – presenciais ou híbridos, gratuitos e abertos à comunidade – que ocorrerão durante a 23ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia – SNCT 2026 e que visem contribuir significativamente para o desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação do Brasil. Estão sendo financiados eventos com abrangência estadual/distrital, intermunicipal e municipal/escolar como tema “Ciência delas”.

Trajetória e reconhecimento

A aprovação no edital do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) soma-se a outras conquistas recentes do Meninas nas STEM. Em 2024, o projeto já havia captado cerca de R$ 520 mil em financiamento federal. Neste ano, a iniciativa também conquistou o primeiro lugar na categoria institucional do Prêmio Ipê Amarelo, concedido pelo Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Mato Grosso do Sul (CREA-MS).

Para a instituição, o novo fomento reforça a política de interiorização e popularização do conhecimento científico, ampliando o acesso de jovens estudantes à pesquisa e contribuindo para a formação de novas gerações de mulheres cientistas em Mato Grosso do Sul.