O Centro de Estudos, Pequisa, Extensão em Educação, Gênero Raça e Etnia (CEPEGRE), da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Dourados e Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) realizou o primeiro encontro da formação continuada sobre educação das relações étnico-raciais/gênero no dia 25/06/2024 no Anfiteatro do prédio da Reitoria da UFGD.
O evento é direcionado às coordenadoras/gestoras da educação infantil, aos Professores Regentes I e II dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e aos Professores de História e Geografia dos Anos Finais.
Nesta semana foi o primeiro módulo ministrado pelas professoras e organizadoras da formação, Doutora, Cíntia Diallo e Nubea Xavier, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul em que abordou os termos e conceitos raciais no Brasil; as desigualdades Raciais e as ações afirmativas, os demais encontros ocorrerão em 20 de agosto sobre trajetórias de mulheres negras; 24 de setembro acerca do trato pedagógico das relações étnico-raciais e educação antirracista, tendo a participação da editora Avante; 22 de outubro com orientação para elaboração e desenvolvimento de projetos de ensino e o último encontro com a socialização dos projetos desenvolvidos nas escolas municipais de Dourados.
De acordo com uma das organizadoras da formação professora Dra. Cíntia Diallo “A ausência ou a fragilidade das reflexões a respeito das relações étnico-raciais no planejamento escolar tem contribuído para que diferenças fenotípicas entre negros e brancos sejam assimiladas como desigualdades naturais. Além disso, reproduzem e reforçam a ideia de que os negros e negras são inferiores.
Assim, ano após ano, o silêncio sobre o racismo no ambiente escolar tem comprometido a construção da identidade racial e florescimento do potencial intelectual da criança e do adolescente afro-brasileiro/a”.
