UEMS/Dourados: Curso de Letras faz visita técnica cultural a Campo Grande - UEMS

UEMS/Dourados: Curso de Letras faz visita técnica cultural a Campo Grande

UEMS/Dourados: Curso de Letras faz visita técnica cultural a Campo Grande

Atividade faz parte do Projeto “Arte, cultura e literatura: ampliando horizontes no MS”

UEMS/Dourados: Curso de Letras faz visita técnica cultural a Campo Grande
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Unidade DOURADOS
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Os alunos do curso de Letras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), em Dourados, realizaram uma visita técnica cultural intitulada: Arte, cultura e literatura: ampliando horizontes no MS, em Campo Grande, no dia 19 de junho.

Os acadêmicos foram acompanhados da coordenadora da Atividade Complementar de Ensino (ACE): Profa. Dra. Zélia R. Nolasco dos S. Freire; e dos professores do curso: Dra. Elza Sabino e Augusto.

O objeto da visita foi o de estimular as artes, o conhecimento do bioma do Pantanal e a interação entre os Cursos de Letras e os escritores regionais sul-mato-grossenses da Academia sul-mato-grossense de Letras (ASL), como resultado de trabalhos realizados nas disciplinas de literatura ministradas pela professora proponente da atividade complementar como forma de aproximar leitores x escritores.

“As visitas realizadas são de interesse da Área de Letras e do futuro professor sul-mato-grossense, por divulgar e ter contato com a arte, cultura, literatura e o bioma do Pantanal Sul-mato-grossense”, ressalta a docente  Dra. Zélia Nolasco. 

Inicialmente, visitaram o Aquário do Pantanal, também chamado de Bioparque Pantanal. O Aquário do Pantanal é o maior aquário de água doce do mundo, com 382 espécies de água doce e é um espaço de experiência e conhecimento para todos. 

Na sequência, a Exposição imersiva de Vang Gogh, aclamada por mais de meio milhão de pessoas no Brasil, está em Campo Grande, um espaço de 1.600 m² no Shopping Campo Grande vai a apresentar a história e obras do artista. A atração conta com labirinto instagramável, instalações artísticas retratando curiosidades sobre a vida do artista, café temático e loja de souvenirs, além do grandioso ateliê imersivo com projeções de alta definição 360º em paredões, piso e cubo. O projeto Van Gogh e Impressionistas se inspira em grandes atrações internacionais, como o Atelier dês Lumiére (Paris) - um dos precursores em exibições imersivas - e o Museu de Arte Digital (Tóquio), oferecendo ao visitante a sensação de estar dentro das obras de arte de Van Gogh e outros grandes artistas. 

Em terceiro lugar, a visita à Academia de Letras de Mato Grosso do Sul (ASL), onde foram recepcionados pelo Prof. Dr. Henrique Medeiros – presidente da Academia, e os confrades Sylvia Cesco e Samuel Medeiros, onde participaram de uma apresentação da história e criação da ASL e os seus principais representantes, ocorrendo assim uma interação com os escritores do MS e o fortalecimento da importância da produção literária para a divulgação da cultura do nosso Estado, bem como, as práticas culturais ali desenvolvidas. Alunos e professores participaram de uma conversa afável, com declamação de poesia e sorteio de livros dos escritores presentes.

E para concluir a agenda do dia, com a mesma importância, encontraram-se com a Presidente do PEN Clube do Brasil, a profa. Delasnieve Daspet, no café Doce Lembrança, e demais membros do Pen Cube.  Ressaltando que a Profa. Dra. Zélia Nolasco também faz parte do Pen Clube de MS. Este foi fundado na cidade do Rio de Janeiro no dia 2 de abril de 1936 e é uma organização de escritores empenhada na defesa da liberdade de expressão e nos direitos e valores humanistas. O PEN Brasil faz parte do PEN Internacional e possui uma ligação linguística com o PEN Clube Português. Como uma associação civil, de caráter cultural, não governamental e sem fins lucrativos, o PEN do Brasil congrega escritores e profissionais da palavra de nacionalidade brasileira como poetas, escritores e novelistas (no inglês Poetry, Essay and novel, originando a sigla P.E.N.). A entidade foi fundada pelo teatrólogo e romancista Cláudio de Souza, já teve e possui afiliados consagrados na literatura brasileira.

Profa. Zélia Nolasco destacou que “foi uma atividade bastante produtiva e os alunos ficaram motivados a escreverem suas próprias histórias” e provavelmente, para o II semestre, a docente está com o propósito de publicar um livro de poemas de autoria dos alunos dos primeiros anos da disciplina de Teoria da Literatura.