Dissertações do Programa

EDITAL RETIFICADO - PRÊMIO PROFHISTÓRIA DE MELHOR DISSERTAÇÃO – TURMA 2023
PRÊMIO MELHOR DISSERTAÇÃO - TURMA 2016
PRÊMIO MELHOR DISSERTAÇÃO - TURMA 2018
PRÊMIO MELHOR DISSERTAÇÃO - TURMA 2019
PRÊMIO MELHOR DISSERTAÇÃO - TURMA 2020
PRÊMIO MELHOR DISSERTAÇÃO - TURMA 2022
DISSERTAÇÕES 2025
Título: Documentário e Ensino de História: uma desconstrução do discurso
neoliberal a partir da análise de “Ascensão e queda do Muro de Berlim”- 2009
Autor (a): Leonardo Angrisano
Orientador(a): Aline Vanessa Locastre
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972387
Título: As Comunidades Quilombolas de Corumbá-MS: Caminhos para um
Ensino de História Antirracista.
Autor (a): Vanete Maria Moura Santos
Orientador(a): Manuela Areias Costa
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972416
DISSERTAÇÕES 2024
Título: USO DE RÉPLICAS ARQUEOLÓGICAS NO ENSINO DE PRÉ-HISTÓRIA DE MATO GROSSO DO SUL
Autor (a): LUCIANO ALONSO JUSTINO
Orientador(a): Carlos E. da Costa Campos
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747869
Título: O ENSINO DE HISTÓRIA EM TEMPOS DE COVID-19: A PRÁXIS DO COLÉGIO MILITAR DE CAMPO GRANDE NA PANDEMIA DE 2020 A 2022
Autor(a): ALECSANDRO DIEHL
Orientador(a): Andrey Minin Martin
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747898
Título: ENSINO DE HISTÓRIA E JOGOS ELETRÔNICOS: POTENCIALIDADES PARA O ENSINO MÉDIO EM RIO BRILHANTE-MS
Autor (a): JOÃO CARLOS POLEZEL JUNIOR
Orientador(a): Andrey Minin Martin
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747876
Título: DE TIA EVA A DONA GOIA: ENSINO DE HISTÓRIA E PROTAGONISMO DE MULHERES NEGRAS EM CAMPO GRANDE/MS
Autor(a): LARISSA SIQUEIRA DE ALENCAR
Orientador(a): Manuela Areias Costa
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747902
Título: O ROCK BRASILEIRO DOS ANOS 1980 E A POSSIBILIDADE DO USO DE SUAS LETRAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Autor(a): LINDOMAR ALVES FERREIRA
Orientador(a): Rodrigo Bianchini Cracco
Link:http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747903
Título: A TEMÁTICA INDÍGENA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE HISTÓRIA: COMPREENDENDO O SILÊNCIAMENTO.
Autor(a): MARIANA DA SILVA FALCÃO
Orientador(a): Beatriz dos Santos Landa
Link:http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747877
Título: O FUTEBOL COMO INSTRUMENTO DE COMPREENSÃO DAS LUTAS POR LIBERDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA
Autor(a): RENATO STEFANUTO MANSOTTI
Orientador(a): Rodrigo Bianchini Cracco
Link:http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/748016
Título: CELIA DE SOUZA: DESCONTRUINDO “A BRUXA DA SAPOLÂNDIA”
Autor(a): ATAÍDE RAMÃO NETO
Orientador(a): Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/868220
Título: A DITADURA MILITAR NAS PÁGINAS DO CORREIO DO ESTADO: UM RECURSO PEDAGÓGICO PARA AS AULAS DE HISTÓRIA
Autor(a): WAGNER BRUNO LIMA DA SILVA
Orientador(a): Deni Ireneu Alfaro Rubbo
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/868692
Título: DAS MARIAS: UMA PLATAFORMA COLABORATIVA PARA PROMOVER O ENSINO DE HISTÓRIA E OS DIREITOS HUMANOS DAS MULHERES
Autor(a): MARIA LARISSA MONTANIA VERA
Orientador(a): Marinete A. Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870232
Título: O MOVIMENTO BELEZA NEGRA E A LUTA CONTRA O
RACISMO EM MATO GROSSO DO SUL
Autor(a): GLAUCIA PEREIRA SILVA DE ALMEIDA
Orientador(a): Marinete A. Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/917206
Título: GUERRA FRIA E AS RELAÇÕES INTERNACIONAIS NO FILME “007 SOMENTE PARA SEUS OLHOS (1981)”: ESPIONAGEM, ESTEREÓTIPOS E O ENSINO DE HISTÓRIA.
Autor(a): LUCIANO ARAUJO MARTINS
Orientador(a): Aline Vanessa Locastre
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/917245 h
Autor: LUÍS FELIPE MESQUITA GRANJA
Título: ÁFRICA ANTIGA EM SALA DE AULA: possibilidade didática de ensino aprendizagem na produção de jogo de cartas temático
Autor(a): LUÍS FELIPE MESQUITA GRANJA
Orientador(a): Leandro Hecko
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/917894
Título: NEGROS E INDÍGENAS NA GUERRA DA TRÍPLICE ALIANÇA (1864-1870): AS AULAS DE HISTÓRIA REGIONAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO GRANDE/MS
Autor(a): EMÍLIO PAULINO DA ROCHA NETO
Orientador(a): Rogério da Palma
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/921300
Título: POR OUTROS MODOS DE SER E RE-EXISTIR: CONTRIBUIÇÕES DAS LUTAS DAS MULHERES KAIOWÁ E GUARANI NA KUÑANGUE ATY GUASU PARA O ENSINO DE HISTÓRIA EM MATO GROSSO DO SUL
Autor(a): MARIELLE DE ARRUDA RIBEIRO
Orientador(a): Célia Maria Foster Silvestre
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/921299
Título: GÊNERO E ENSINO DE HISTÓRIA: UM DIÁLOGO POSSÍVEL?
Autor (a):THIAGO DE SOUZA BOBEDA
Orientador(a): Deni Ireneu Alfaro Rubbo
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/921372
DISSERTAÇÕES 2023
Título: CORPOS VI(R)ADOS NO ENSINO DE HISTÓRIA
Autor(a): Damir Wagner Louret Junior
Orientador(a): Célia Maria Foster Silvestre
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/748161
Título: A PARTICIPAÇÃO DOS SOLDADOS BRASILEIROS NA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DE JORNAIS.
Autor(a): Saulo Correa Gomes
Orientador(a): Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/748139
DISSERTAÇÕES 2022
Título: MITOLOGIA GREGA E A LITERATURA DE CORDEL:
FONTES ALTERNATIVAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA
Autor(a): CLEYTON FERREIRA SANTOS
Orientador(a): Carlos Eduardo da Costa Campos
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724217
Título: A FOTOGRAFIA E A PRODUÇÃO DO SABER HISTÓRICO: DA INVISIBILIDADE DE CATEGORIAS SOCIAIS NA MEMÓRIA SOCIAL DA CIDADE DE CAMPO GRANDE/MS
Autor(a): GIOCONDO ESTIGARRIBIA ARECO
Orientador(a): Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724218
Título: O ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA: DIÁLOGOS COM O MOVIMENTO CULTURAL GUAICURU E O MEMORIAL HENRIQUE DE MELO SPENGLER
Autor(a): JOÃO VITOR FERNANDES ANUNCIAÇÃO
Orientador(a): Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724219
Título: FEMINISMOS NO ENSINO DE HISTÓRIA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS
NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE JUTI/MS
Autor(a): GISELE DA SILVA CAMPOS
Orientador(a): Anna Carolina Horstmann Amorim
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724237
Título: O LUGAR DA MORTE NO ENSINO DE HISTÓRIA: O HOMO SACER COMO SUJEITO NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Autor(a): LEONY VILLELA VILAR
Orientador(a): Sandra Cristina de Souza
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724317
Título: TEMPORALIDADES E ENSINO DE HISTÓRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA
Autor(a): WILIAN LUCAS MARTINHÃO
Orientador(a): Rodrigo Bianchini Cracco
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724337
Título: ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DA REDE MUNICIPAL DE NAVIRAÍMS
Autor(a): GLAUCE ANGÉLICA MAZLOM
Orientador(a): Suzana Arakaki
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724318
Título: COMUNIDADE QUILOMBOLA TIA EVA (CAMPO GRANDE/MS): MEMÓRIA, ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA
Autor(a): JORGE RIBEIRO DIACÓPULOS
Orientador(a): Manuela Areias Costa
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724338
Título: A FESTA DE SÃO SEBASTIÃO E SANTOS REIS DO QUILOMBO DA PICADINHA, DOURADOS-MS: POR UM ENSINO DE HISTÓRIA ANTIRRACISTA
Autor(a): ANA PAULA PÍCOLI DE LIMA
Orientador(a): Beatriz dos Santos Landa
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724339
Título: ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SENTIDOS DE PENSAMENTO HISTÓRICO-SOCIAL EM DOCUMENTOS CURRICULARES
Autor(a): DANIELLE LUZIA RAMOS DE MORAES NAVARRO
Orientador(a): Maria Aparecida Lima dos Santos
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724320
DISSERTAÇÕES 2021
Título: A GUERRA DA TRÍPLICE ALIANÇA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA BRASILEIROS E PARAGUAIOS: A RETIRADA DA LAGUNA RETRATADA EM HQs.
Autor(a): Cleber de Araújo Arantes
Orientador(a): Profa. Dra. Suzana Arakaki
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/647819
Título: O ENSINO DE HISTÓRIA E A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DO 6º AO 9º NA EDUCAÇÃO BÁSICA.
Autor(a): Cláudia Regina Pinto Silva
Orientador(a): Profa. Dra. Marinete A. Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/647818
Título: A (IN) VISIBILIDADE DAS MULHERES NO ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL: O JOGO COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A HISTÓRIA DAS MULHERES.
Autor(a): Crislaine Matias Tavares Dias
Orientador(a): Profa. Dra. Marinete A. Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/699664
DISSERTAÇÕES 2020
Título: O EDUCAR PELA PESQUISA: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE PROJETOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE PONTA PORÃ-MS
Autor(a): Adriana Stivanello
Orientador(a): Profa. Dra. Sirley Lizott Tedeschi
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572767
Título: GÊNERO E REPRESENTAÇÃO FEMININA NO JORNAL” A CRUZ” (1910 – 1915): POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA
Autor(a): Ana Carolina Oliveira Carlos
Orientador(a): Profa. Dra. Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572767
Título: MATO GROSSO DO SUL E SUA HISTÓRIA: EM PERSPECTIVA O PERÍODO DIVISIONISTA (1977-1998)
Autor(a): Andréia de Arruda Machado
Orientador(a): Profa. Dra. Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572820
Título: JEROSY PUKU, A CERIMÔNIA DO MILHO BRANCO DOS KAIOWÁ DE MATO GROSSO DO SUL: ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
Autor(a): Eleci Gonçalves Serra Leite
Orientador(a): Profa. Dra. Manuela Areias Costa
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/573118
Título: A REPRESENTAÇÃO DO GUIA LOPES NO ENSINO DE HISTÓRIA REGIONAL
Autor(a): Eva Maria Cardoso Maciel
Orientador(a): Profa. Dra. Suzana Arakaki
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/573146
Título: ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES: A TEMÁTICA INDÍGENA EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE PONTA PORÃ-MS
Autor(a): Glaucia Michelin Lescano Fonseca
Orientador(a): Profa. Dra. Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/573117
Título: AS REPRESENTAÇÕES DO SEGUNDO REINADO EM LIVROS DIDÁTICOS
Autor(a): Larissa da Silva Manara
Orientador(a): Prof. Dr. Rogério da Palma
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572766
Título: IMPACTOS DA EDUCAÇÃO NÃO INDÍGENA NO ENSINO MÉDIO NA COMUNIDADE PIRÁKUA EM BELA VISTA, MS
Autor(a): Pedro Bambil Souza
Orientador(a): Profa. Dra. Sandra Cristina de Souza
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572905
Título: TEMPO, TERRITÓRIO E HISTÓRIA: PERCEPÇÕES DO ÁRA - TEMPO/ESPAÇO -KAIOWÁ E GUARANI
Autor(a): Rodrigo Vareiro Companhoni
Orientador(a): Profa. Dra. Célia Maria Foster Silvestre
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572818
Título: AS TIRAS DE CALVIN & HOBBES: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Autor(a): Sarita Souza dos Santos
Orientador(a): Prof. Dr. Rodrigo Bianchini Cracco
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572819
DISSERTAÇÕES 2018
Título: RAÇA, RACISMO E QUESTÃO RACIAL NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS LIVROS DIDÁTICOS
Autor(a): Bruno Nascimento dos Santos
Orientador(a): Prof. Dr. Rogério da Palma
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/430485
Título: DITADURA MILITAR BRASILEIRA: MEMÓRIA E ENSINO EM TEMPOS DE REDEMOCRATIZAÇÃO
Autor(a): Carlos Monteiro Alves
Orientador(a): Prof. Dr. Diogo da Silva Roiz
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/430484
Título: ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL PARA CRIANÇAS: (RE)CONSTRUINDO HISTÓRIAS DE PARANHOS
Autor(a): Cristiane Maria Barbiero
Orientador(a): Profa. Dra. Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/430486
Título: HISTÓRIAS EM MOVIMENTOS: CONQUISTAS E RESISTÊNCIAS NO ASSENTAMENTO SUL BONITO EM ITAQUIRAÍ MATO GROSSO DO SUL
Autor(a): Denildo de Souza
Orientador(a): Profa. Dra. Viviane Scalon Fachin
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/431705
Título: A APLICAÇÃO DA LEI 11.645/2008 NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PONTA PORÃ: SUBSÍDIOS PARA O ENSINO DA TEMÁTICA INDÍGENA
Autor(a): Elizabeth Vieira Macena
Orientador(a): Profa. Dra. Beatriz dos Santos Landa
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/430464
Título: O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS: DESAFIOS E PRÁTICA DOCENTE EM MATO GROSSO DO SUL
Autor(a): Felipe Silva Vedovoto
Orientador(a): Profa. Dra. Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/430429
Título: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DA EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DE ITAQUIRAÍ (1970 – 1980)
Autor(a): Julio Cesar Sarzi
Orientador(a): Profa. Dra. Glaucia Tahis da Silva Campos Péclat
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/431684
Título: FRONTEIRAS ÉTNICAS E EDUCAÇÃO DE INDÍGENAS NA ESCOLA URBANA MUNICIPAL JÚLIO MANVAILER.
Autor(a): Roseli da Cunha Sanches
Orientador(a): Profa. Dra. Célia Maria Foster Silvestre
Link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/431611
Título: ENSINO DE HISTÓRIA E RPG COMO FERRAMENTA NOS ESTUDOS REGIONAIS: POSSIBILIDADES EM “A RETIRADA DA LAGUNA” DE ALFREDO D’ ESCRAGNOLLE TAUNAY.
Autor(a): Valéria Cristina Moreira
Orientador(a): Profa. Dra. Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues