Banco de dissertações
Banco de Dissertações
As dissertações de mestrado defendidas do PGEDU e encaminhadas pelo(a) discente para a Secretaria Acadêmica serão armazenadas e disponibilizadas no site da Biblioteca da UEMS.
Os arquivos digitais das dissertações dos egressos poderão ser consultados diretamente clicando no título da dissertação na relação abaixo. E também no portal da Pós-Graduação através do 🔗link: https://posgraduacao.uems.br/uems-sigpos/portal/trabalhos/index/293. No portal você poderá utilizar o campo "Buscar Trabalhos de Pós-graduação - Formulário de Busca" e refinar sua pesquisa.
| Autor(a) | Título | Orientador(a) |
| Ueliton de Souza Gonçalves | DA SALA DE AULA À SALA DE ESTAR: os “tempos (uber)modernos” e a precarização do trabalho docente universitário na pandemia | Profa. Dra. Lucélia Tavares Guimarães |
| Karyna Coimbra Garcia | CAMPO EM DISPUTA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO | Prof. Dr. José Antonio de Souza |
| Gilvana Leticia Zambon de Souza | DA BNCC DAS COMPETÊNCIAS À FORMAÇÃO ESCRITORA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PAULISTA | Prof. Dr. José Antonio de Souza |
| Marco Artiste | INTERAÇÕES SOCIAIS DE CRIANÇAS HAITIANAS IMIGRANTES DE 06 A 11 ANOS EM ESCOLAS BRASILEIRAS: um estudo em Três Lagoas -MS | Profa. Dra. Maria José de Jesus Alves Cordeiro |
| Willians Pizolato | A (R)EVOLUÇÃO DIGITAL NA PÓS-GRADUAÇÃO: O PAPEL DOS FORMULÁRIOS ELETRÔNICOS NA COLETA DE DADOS NO PGEDU/UEMS | Prof. Dr. Reginaldo Peixoto |
| Adir Felisbino da Silva Junior | AÇÕES AFIRMATIVAS NO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO – CAMPUS VOTUPORANGA: evasão e permanência dos estudantes do curso de Licenciatura em Física | Prof. Dr. Marcelo Máximo Purificação |
| Carolina Batista Maia | GÊNERO E SEXUALIDADES: PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS PARA A EDUCAÇÃO SEXUAL EM REDES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO BOLSÃO DE MATO GROSSO DO SUL | Prof. Dr. Reginaldo Peixoto |
| Victor Hugo dos Santos Matos | OS SILENCIAMENTOS DO RACISMO NO LIVRO DIDÁTICO DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ILHA SOLTEIRA (SP) | Profa. Dra. Silvane Aparecida de Freitas |
| Sheila Aparecida Villa Rosa | ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE MULHERES NA GESTÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL (UEMS): história de uma década (1993-2003) | Prof. Dr. Ademilson Batista Paes |
| Lucas de Carvalho Pelegrino | A QUEDA DA OCUPAÇÃO DE VAGAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UFMS/CPAR: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DO CONCEITO DE CAMPO | Prof. Dr. Thiago Donda Rodrigues |
| Kétany Stéfani Maria Lucena | LITERATURA INFANTIL PARA CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES DE 3 A 5 ANOS DE IDADE | Prof. Dr. Lucilo Antonio Rodrigues |
| Joice Ferreira de Paula | CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICOCULTURAL PARA A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO TEÓRICO: a atividade de estudo de V. V. Davidov no ensino de Matemática | Profa. Dra. Maria Silvia Rosa Santana |
| Rosângela Marchi | História da instituições escolares: colégios agostinianos e a trajetória inicial do Ginásio São José do Distrito Engenheiro Schmitt (1935-1947), São José do Rio Preto (SP) | Prof. Dr. Ademilson Batista Paes |
| Paula da Silva Leonel | A PRESENÇA DE MULHERES NA PRODUÇÃO ACADÊMICA EM EDUCAÇÃO: análise de dissertações e teses entre 2021 e 2024 | Profa. Dra. Juliana do Prado |
| Thais Horrana de Carvalho Souza | AS LUTAS IDEOLÓGICAS NAS POL[ITICAS CURRICULARES: a seleção e a organização dos conhecimentos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) | Profa. Dra. Lucélia Tavares Guimarães |
| Monise Ferreira dos Santos | DIAGNÓSTICO DE TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PARANAÍBA/MS (2021 – 2024): uma análise a partir do enfoque da Psicologia Histórico-Cultural | Profa. Dra. Maria Silvia Rosa Santana |
| Gleiby Cristina da Silva Souza | DISCURSOS SOBRE ALFABETIZAÇÃO PRESENTES NA COLETÂNEA "MS ALFABETIZA": REPRESENTAÇÕES E DESAFIOS | Prof. Dr. José Antonio de Souza |
| Aparecida Perpétua Rodrigues da Silva | O MATERIAL APOSTILADO, EM SELVÍRIA/MS, E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS SOBRE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO DISCURSIVO | Prof. Dr. José Antonio de Souza |
| Karla Thalaris Machado Silveira | MORTES AUTOPROVOCADAS NA VELHICE: UMA ANÁLISE DOS CASOS NO MUNICÍPIO DE PARANAÍBA - MS | Prof. Dr. Carlos Eduardo França |
| Isa Vannucchi de Almeida Santos | O uso de ferramentas de Inteligência Artificial na Educação Pública Paulista: uma análise crítica à luz do Materialismo Histórico-Dialético | Profa. Dra. Lucélia Tavares Guimarães |
| Naiara de Souza | A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA NA FFCL/USP (1939–1948): dinâmicas, poder e práticas institucionais | Prof. Dr. Diogo da Silva Roiz |
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